perjantai 30. tammikuuta 2009

30.1.2009

Siirrymme tänään kestävään kehitykseen. Topias ja Julia aloittelevat sitä ja Aino viimeistelee ruoka ja kulttuuri osaa. Aino laittaa myös kaikki kuvat paikoilleen valmistuttuaan omasta osiostaan. Sitten teemme yhdessä kestävän kehityksen loppuun ja aloitamme tekemään power pointia.

torstai 29. tammikuuta 2009

29.1.2009

Meidän wikin valtio osuus on hyvällä mallilla ja ruoka ja kulttuuri on hyvin edennyt. Topias ja Julia ovat tehneet valtioita ja nähtävyyksiä. Aino.I ruoka ja kulttuuri edistyy hyvin. Ensi viikolla varmaan aloitamme kestavää kehitystä. Vain kuvia puuttuu ja jonkin verran tekstiä.

29.1.2009

Tänään kirjoitimme taas wikiin. Saimme lisää tietoa valtioista ja kulttuurista. Aino sai hyvälle alulle ruoka ja kulttuuri osuuden. Saimme paljon tietoa Topiaksen tuomasta kirjasta. Nähtävyyksiä on tullut lisää.

keskiviikko 28. tammikuuta 2009

28.1.2009

Wikiin on tullut enemmän tietoa ja nopeammin. Kaikkien työt on aika hyvin alkanut ja työtä on vähemmän.

perjantai 23. tammikuuta 2009

Tiedonhankintasuunnitelma

Aloitimme projektimme tiedonhankintasuunnitelmalla.
Jaoimme tehtävät ryhmäläisille ja nyt jokainen on saanut jo jotain pientä valmiiksi kirjoitettua.

Ainon tehtävänä on: Etsiä tietoa ruoasta ja kulttuurista.
Topiaksen tehtävänä on: Etsiä valtioista mahdollisimman paljon tietoa esimerkiksi: Valtioiden liput, pääkaupungit, väkiluku ynm... (presidentit ja väestön kasvu kuuluvat siihen myös)
Julian tehtävänä on: Keskeisimmät nähtävyydet , maisemat ja yleensä ympäristö valtioissa.
Kestävä kehitys tehdään yhdessä sitten kun kaikki on saanut jo suunnilleen valmiiksi omat aiheensa.

Hankimme tietoa internetistä ja kirjoista mitä lainaamme kirjastosta ja mitä löytyy kotoa tai koululta. Kulttuuria,ruokia,nähtävyyksiä ja muuta tieota saa netistä ja jo lainatusta tietokirjasta.
Wikipediasta saamme paljon tietoa ja kuvia tulee Mikon etsimiltä sivuilta josta on lupa kopioida kuvia wikiimme.

torstai 22. tammikuuta 2009

Oppimispäiväkirja!

Tähän blogiin ryhmämme kokoaa oppimispäiväkirjaa läpi Eurooppa-jakson. Kirjoittajina toimii koko ryhmä tai välillä yksittäinen ryhmän jäsen.